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2009/1/3 Annual Summary(Snowy Fu)
It’s time for me to have a summary before I have a brand new challenge--2009. In year 2008 I have gained a lot and lost much as well, I graduated from the Dalian University of Technology with excellent results. Simultaneously; I lost the simple students’ life. One and a half years of my career, working hard and working smart, let me grow up from Software Trainee to Software Engineer. I just obey the rule in 2009, happy coming year, Show my ability and my spark, and then keep improving, achieve far more splendid accomplishment.
The table indicates my goal and the career development picture, and the colorful words means the goal I will achieve in this year:
Orientation
Grade
Level Description
Beginner
A
Probation period (2007.08)
Department Operator
B1 Low
Know the basic procedure (2007.12)
B2 Medium
Well control procedure (2008.07)
B3 High
More creativity working (2008.10)
B4 Super
Super operator in the area, expert…(2009.01)
Department Manager
C1
Start to organize a team (2009.05)
C2
Well organize a team, guide (2009)
C3
Creative encourage a team(2010)
Department Supervisor
D1
Start to combine team work more effective (2011)
D2
Creative encourage teams together(2011)
D3
Super leader to lead the area to create more values to company(2012)
2. What have been achieved or improved significantly
1) English
2) Well control procedure
Do the plan for the task and make them prioritize.
3) Creativity working
3. What is something I planned in the beginning of 2008 but not achieved, especially for the focused items
1) English
Focused items of 2009, or expectation for what can be learned or significantly improved in 2009
1) Innovation of SIT work，learn how to increase the efficiency. Accumulate QA knowledge.
2) Super operator in the software testing.
3) Prepare for starting to organize a team
4. My current biggest weakness on my career development
1) Automation testing
5. Suggestions for SDMs or company on helping your personal career development.
Thank everyone who I respected; appreciate for your support and cooperation. 2008/8/20 用快乐的心情寻找工作的激情从去年的（2007）的八月六号到今天2008年8月20号，工作一年多一点点儿啦。从实习生对工作生活的好奇到现在全身心的投入工作，从萌懂的初级职业生涯慢慢的开始体会，从未有过的成就感，充实感，还有动力。
早8晚11，年轻快速的节奏和我现在的年龄差不多。追求完美的劳动成果和我现在的心态差不多。享受快乐的过程和我现在的感受差不多。 以前的team,快乐的三人组合，Anna, Calvin, Presley. 一样的年轻，一样的充满激情，一样的追求完美，那时我不如工作的世界中最完美的组合，最合得来的合作，最快乐时光。 现在，感觉自己在努力的寻找那种感觉，但是就是找不到。有时候就在想，也许这种感觉不是努力寻找就找得到的，有时候也需要自己制造。呵呵，具体方法，还在探索中...... 2008/6/17 毕业了
2007/5/12 一沙一世界,一花一天国,一雪一片天 终于又有时间和兴致写一点东西了.有时候真实发现自己的性格有一点矛盾呢,呵呵.有时候乐观,有时候悲观,有时候豁达,又有时斤斤计较.但是遇到事情还是喜欢很好的冷静一下,用顽固的阿Q精神去鼓励自己.我发现阿Q精神有时候真的要有一些.因为,这是一个有国家有阶级的社会,有社会底层 ,也有社会上层,对于这些学生来讲,学生就是胳膊,学校就是大腿," 胳膊大多数情况下是掰不过大腿的",这句话就像:"你永远咬不到自己的胳膊肘"一样真实. 有些时候,自己就是有点自不量力,想要改变,但是有时信心十足,又有时悲观丧气.我相信:"一沙一世界,一花一天国",也相信"一雪一片天",可是,我这朵势单力薄的雪花什么时候能够拥有自己的一片天呢?公正,和谐的天.也许这片天,在现实中永远也不可能到达了,但是心中的这片天,就是我的信仰,没有人,或事可以将她改变. 2007/4/8 私の大学生活みなさん，こんにちは あるひとは大学は こうこうの続きで，ここでまた いっしょうけんめいに 勉強しなければならない といったそうです。 あるひとは大学に入ったら，明るい未来と仕事が ほしょうされる，学生は4年間 思い切り楽しく すごせる といったそうです。 でも，私は こうと思います，大学は真っ白なキャンバスで，私たちの 知恵と自分の力で 豊かな 青春を 描がきたい。 2004年の夏，こころに 未来 のゆめをもって，大学に 入りました，その時,私は大学は “マラソンだ”と おもっている，時間 との 競争です，勉強することわ としをとるまで、のことで たえりなく続けることです。 大学での生活は 毎日，六時，目覚まし時計のベル にともなって、私は 朗読して、ジョギングして、そして 朝ご飯など，愉快なきもち と 丈夫なの体で 新しい 一日を始めます。 私は ずっと信じています，かこに 戻りたくても、もう一度 戻ることは できません，でも，誰でも 今から 新しい 生活を送る ことができます。大学では、教科書 だけの 知識 を勉強 するだけではなく，多くの 知識 は大学での人と人の つきあいから 学ぶ ことができます，もっと 重要なことは 人と人の すじ道 を着ける ことです。今後，社会に 入る 土台を 作るため，たしかに 勉強は 重要な ことですが，立派な 性格を育成しなければなりません。ですから，私は 勉強の合間を 縫って， 週末にわ、家庭教師をしています，そうしたら，社会の 一面に 触れる ことができます，そうすることで 自分の長所 と短所 が よくわかります，大学生は 大学生に ふさわしい 特色をまもるべきです，大学では、生活に直面する勇気 と 問題を解決する いろいろな 能力を鍛える、精神を鍛えるべきです！大学に 入る前に 私は 何も知らない 女の子でしたが，クラスで 学生会で 活躍して，すじ道を着ける 能力をつちかいました，真摯に 学生と 先生に 接しています，以前の 弁論大会では，自分の臆病さ に かちました，自分の やさしさと 自信で 観客を 納得させました。 要するに：“かこに 戻りたくても、もう一度 戻ることはできません，でも，誰でも今から新しい生活を送ることができます。”今と未来は一番重要だ思います。 私は大学 “マラソン”の 競技場で ３年間 すごしました。 マラソンには、 独特の魅力の 様な物があります。レースの 中に、人が 人生の道で 出会うのと 似た様な物が 幾つ も 見られます。坂道もあり、曲がった 道もあります。時には靴が 脱げたり、選手が転んだりします。気を取り 直して 走り 続けることもあります。そうしたことが、走る人たち 誰でもなく、観客を感動させます。 ４年の 大学生活は あと３６５日 だけ残って います，“マラソン”はもうすぐゴールです。それは、この「最後のマラソン」 まで たどってきた 長い 道のり への 思いであり、この日まで 走り続けて きた 自分や、ささえて くれた 人たちに 対する 思いだったのです。 人生は マラソンと言うより リレーといった ほうがいいです， 先輩から たすきをもらって,次の世代に わたします。終点も出発点です。もう,いったことです：“かこに戻りたくても、もう一度 戻ることはできません，でも，誰でも今から新しい 生活を送る ことができます。 私はあと １年 だけ 大学生活が 残っていますが，独立と勇気を 身に着けました，現実と未来 を見て、どのように 成功と 挫折を 受け入れるかを 学びました。迷っていた 昨日に別れを告げ、笑顔で 明日を 見据え、ゆっくりと 歩み出し、努力を 続けたいと思います。自分の未来と みなさんの明るい将来をお祈りいたします。 それでは 自分の 未来のために，みなさん，いっしょにがんばりましょう。 2007/3/31 由电影《妈妈再爱我一次》想到的 这几天心情有些复杂，也许是因为爱哭的我靠就没有找到发泄的源泉，所以就找一个电影，据说很感人，所以就看了，以为自己可以很痛快地发泄一次，谁知，这一发泄，便就不可收拾了，整整两个钟头，眼泪喷泉似地流，止也止不住。我想，拥有一个有父爱和母爱的和睦的家庭，还有无邪的童年，该是人的一生中最幸福的一件事情了。《世上只有妈妈好》这首歌在影片中，一遍一遍地重复着，被一个父爱和母爱不能兼得的可怜而又可爱的孩子的口中，一遍一遍的重复着，也为一个坚强，善良，伟大的母亲口中，一遍一遍的重复着。每一句歌词，都牵动着我的心啊。《妈妈再爱我一次》，这部电影，我决定一定要和我未来的老公看一次，让他明白，做一个爸爸的责任，让他明白不幸的家庭给宝贝带来的伤害，让他明白，那颗弱小的心灵必须有父亲和母亲共同的呵护。所以，无论我们之间遇到什么样的困难，我都希望宽容和爱能将一切都化解，我们会幸福快乐的生活，就像一首歌《我爱我的家》：我爱我的家，我的爸爸，妈妈……我爱我的家，儿子女儿和亲爱的她（他）……
还有一些更重要的，那就是妈妈，我知道，当一个小小的生命孕育在您的腹中的时候，当这个生命呱呱坠地的时候，虽然我现在还没有做母亲，但是想象一下，那一定是很伟大壮举，嘿嘿，妈妈，女儿是妈妈的贴心小棉袄，这个小棉袄我一定给您最合身最温暖的哦 ：） 2007/3/29 请做快乐的宝贝
2007/3/26 也许时间过得还不够久……
曾经的这样一个人
2006/6/25 密友，好友，朋友.........
2006/4/3 我 一个水瓶座的女孩
2006/3/23 友情，珍重，
所有的祝福给我最爱的人
2006/3/22 -- 广告大对决.....一则让你开心的笑话: )
2006/3/19 I will tell you a friend is who...朋友就是（A Friend Is Who）..... A，B，C，D....send them to your friends...
A到Z，26个英文字母，它们随时告诉你友谊的真谛....
接受真实的你----Accepts you as you are
信任你--------Believes in you 打电话给你只是想说声"嗨"-----Calls you just to say "Hi" 从不放弃对你的信心-----Doesn't give up on you
希望你能竭尽全力----Envisions the whole of you 原谅你的过错----Forgives your mistakes 无条件地付出-----Gives unconditionally 帮助你---Helps you 邀请你----Invites you over
静静地在你的身旁----Just "be" with you 靠近你的心----Keeps you close at heart
因你的真实而爱你----Loves you for who you are
使你的生活与以往不同---Makes a diffierence in your life
从不计较----Never judges
给予支持----Offers support
扶你一把----Picks you up
平息你的恐惧----Quiets your fears
鼓舞你的心灵----Raises your spirits
在别人面前说你的好话----Says nice things about you
有需要时会告诉你实情----Tells you the truth when you need to hear it
了解你----Understand you
重视你----Values you
与你同行----Walks beside you
解你疑惑----Explain things you don't understand
在你听不下时大吼一声---Yells when you wont't listen a second
把你拉回现实----Zaps you back to reality 亲爱的朋友们，给我留言吧：）
2006/3/17 水能听，水能看，水知道问题的答案....
2006/3/16 YOU WIN FROM THE TRY
他讲的笑话，我一笑过后的思考.... 那天的统计课讲的是“可能性”。教授说，当我们发现一个人或一件事有A或B的可能性时，概率比同时有A和B的可能性要大。然后他举了一个例子：“现在我们来做一个试验。题目是，什么样的男子是最完美的。换句话说你们最想嫁给什么样的男子。来看看在多少男子里可以发现一个这样的人。” 课堂气氛立刻活跃起来，所有的女生都很兴奋： “他要富有” “一年至少要挣10万” “大概30个男子里会有这么一个人……” 同学们如是说。 教授用力在黑板上写下了1/30。 “要英俊”。一个矮胖的女生说。 另一个跟上来说：“50个里面能找出一个来吧。” 教授微笑着说：“五十分之一？能不能宽容些，二十分之一？”说着他又写下1/20。 大家接着说了以下几条：幽默，性感，浪漫，成功，健康。分别对应的数字是：1/20，1/40，1/30，1/30，1/1。 坐在我旁边的杰轻轻哼了一声。 后排传来一个声音：“忠诚！”女生们笑了一阵，终于确定对应的数字是1/60。 杰对我说：“她们疯了，把男人贬低得那么厉害，却不知道自己是怎么回事！” 教授在黑板上写下以下算式：1/30*1/20*1/20*1/40*1/30*1/30*1/60，结果为1/25920000000。 “找这样一个男人比中彩票还难！”教授微笑着说，“问题是，当你有幸碰见这样的一个男人时，他愿意找你的可能性是多大呢？” 教室里先是一阵安静，然后响起了笑声。 你选择离开？还是留下？ 在一场讲授如何做好人生规划的专业课中，老师问学生：“假设你一个人外出旅游，来到了一个峡谷，发现几米深的地方有一个手提包，而且手提包是打开的，里面明显装着一沓钞票。同时，你还发现，在悬崖边有一些看起来长的不是很牢固的树根，这树根可以帮助你达到手提包的位置，拿到这笔意外的财富，当然，你更有可能因此而被摔断脖子。请问：你会选择离开还是靠近？”
一半以上的学生选择了离开，毕竟，再多的财富也比不上可贵的生命。 老师没有发表意见，继续问：“如果那个装钱的手提包换成一个失足落下的小男孩他此时奄奄一息地发出求救的呼唤——你又会怎么选择呢？” 学生们考虑了几秒种后，全部选择了靠近。 “面对相同的环境，相同的危机，相同的后果，你们却做出了不同的选择，这是为什么呢？”老师问。 “因为目标不同，一个目标是为了取得财富，一个目标却是为了营救生命，相比较当然是生命要比财富重要。”一个学生说。 “只是因为个人所设定的目标不同，所以你们的价值观也就不同了。现在，我们换个内容。”老师接着说，“如果你有一个心仪的女朋友你希望能和她厮守终身，但对方却不这样认为，也许她不是真的喜欢你。这时候，如果你一意孤行地付出自己的情感，那么结局会有两个：要么她被你感动，被动地和你在一起，但这段感情可能随时都会出现问题；要么她仍旧冷漠地离开了你，你是选择毅然离开，还是坚持靠近？” 学生陷入了两难的思考。毕竟面对自己所爱（甚至可能是此生惟一的爱情），在尚未出现绝望的信号之前，怎能轻易放弃？有些人甚至想，只要能够挽回恋人的心，自己牺牲一切也在所不惜。 “假若角色互换，”老师看到大家都不吭声，于是话题一转，“你是那个被人苦苦追求的女孩，在你根本没有打算接纳对方的前提下，你会选择离开，叫对方彻底死心，还是选择靠近，听任感情自由发展？” 互换了角色之后，同学们变的不再迟疑，纷纷表示：“既然不爱人家，就该及早离开，免得耽误了对方的青春和幸福！” 老师微笑着说：“既然你们能够明白，在不喜欢一个人的时候，一定要给对方一个明确的答复，不要耽误、伤害别人，那么异地而处，当你是一个追求者时，又何必甘愿自己深陷泥沼之中，糟蹋自己的青春与幸福呢？” 学生们噤声不答，过了几秒种后，他们提出了这样的疑问：“请问老师，我们今天讨论的课题与人生规划之间有什么直接的关系吗？” 老师平和而掷地有声地说：“在人生的课题中，离开与靠近是一门很大的学问。很多人在面对问题的时候，本该离开却选择了靠近，本该靠近的却又选择了离开，所以他们的人生路途，走得跌跌撞撞痛苦不堪。如果你们连分辨离开与靠近的智慧都没有，分不清什么是‘势在必行’什么又是‘势所不行’，那么所有的人生规划都将沦为空谈，再怎么学也是枉然啊！” 2006/3/14 曾经的问题，给你答案...爱与喜欢不同： 这首 安娜·思蒂·何迪艳提 的诗就是最好的答案
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